Latvijas skolas jau gadiem aktīvi veicina jaunāko tehnoloģiju izmantošanu klasēs. Sākot ar interaktīvajām tāfelēm, digitālu stundu sarakstu, planšetēm un vēl. Bet tehnoloģijas nebeidzas tikai ar viedierīcēm. Ir valstis, kas izmanto mākslīgo intelektu un citas programmas datu ievākšanai, lai pētītu skolēnu uzmanību, veikumu un mācību satura kvalitāti. Tāpēc šīs "Rītdiena īsumā" centrā ir  diskusija par datu aizsardzību un tehnoloģiju ētiku skolās. Ko par šo saka Eiropa un ko - Āzija?